小学写作文400字

时间:2024-07-16 22:55:47
【精华】小学写作文400字9篇

【精华】小学写作文400字9篇

在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学写作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学写作文400字 篇1

俗话说“人生如茶”,的确茶苦中带甜,如人生般只有细细品味,才能读懂其中。

“茶”是中国古代饮食的精髓,它能修身养性,陶冶情操,深受人们的喜爱。这次跟随小记者活动,我们参观了“宜兴阳羡茶文化博物馆”,使我了解了许多茶不为人知的知识,更是体会到中国茶文化的深厚底蕴。

宜兴阳羡茶文化博物馆依山傍水,景色宜人。在讲解员的带领下,我们步入博物馆,最先映入眼帘的是宜兴万亩茶园的壮观景色,一大片茶的绿洲,让人的心情一下子辽阔起来。

博物馆总共有七个展厅,全都是围绕“茶文化”所展开的,每个展厅都是那么精美绝伦,各有着不同的特色。它们一步步生动形象的向我们展示、说明“茶文化”,让我们充分的知道其中。而留给我印象最深的便是在第二展厅讲述的唐贡茶的制作程序和工具。唐朝叫作吃茶,和现在我们所谓的喝茶是截然不同的。听讲解员说,那时候的人是把茶做成饼状,然后在当点心吃下去的。茶饼的制作竟十分复杂,需要整整七步骤:采、蒸、捣,拍、焙、穿、藏,只有这样才能做成。在展厅内,电视屏幕中还为我们详细展现如何做茶饼。我怎么都没想到,看起来如此简易、不起眼的茶饼,居然要用这么多且复杂的过程。现在想来,不得不佩服古代劳动人们聪明的智慧。

参观完第二展厅,继续往前走,就来到了第三展厅。它展示的是历代咏阳羡茶的茶诗,我们可以看到苏轼、梅尧臣、文征明、陈维崧和卢士登等历代名人学士都为阳羡茶留下了佳句。小小的“茶”,竟然让诸多的古代名人都写下了赞美的诗,足够证明、赞扬茶文化的深远、悠久。

还有其他的厅,它们也都向我们展示了中国的茶文化。

啊,中国的茶文化!你将永远让我们铭记,成为我们中华民族的骄傲!

小学写作文400字 篇2

我有一个非常有趣的小伙伴——贺星烁。

他有一双大大的眼睛,是镶嵌在他那张黝黑发亮的脸上,他还有一片乌黑的头发。

我记得,有一次,我们俩个人在“四合院”里玩踢人游戏。游戏前,我们俩各自喝了一口随身带的饮料。不想,这也勾起了他的话匣子,“刘博轩的干活,你喝了兴*剂的,我喝的是世界上最最最……好喝的饮料。”他有时用普通话,有时用方言,有时用日本话。

我反驳说:“我喝的是牛奶,你喝的是水”

听到我的争辩,他笑了;“嘿嘿,逗你玩呢!别说了,我们开始玩吧!ok!”

“好,大局五局三胜,小局被打五次就算输了。”我高兴地说;“而且还可以在每小局之间休息几分钟”

“开始!”随着枪声,贺星烁发了令。

我伸出右腿,连续向他攻击,可是没有踢到,他趁我把脚放下来,连着踢了我二十五脚。“我不服,再来!”我撅着嘴说。

他又踢了我十脚,他已经赢了我七盘了。他得意得可以用手舞足蹈、眉飞色舞、张牙舞爪来形容了。

望着胜利的他,我不解地问:“你为什么总是赢我呢?”“嗯——,这个问题吗,是很简单的奥,我的名字叫贺星烁,你知道其中的含义吗?”我愁眉苦脸地说:“不知道。”他笑着说;“我一猜你就不知道,是老天爷在夜晚派星星大哥闪烁着为我加油呢!”听完了,我不禁笑了起来。

其实,在我们身边还有不少像贺星烁这样的幽默、有趣的人,他们给我们的生活增添了欢笑,让我们留意生活,寻找更多乐趣!现在就开始行动吧!

小学写作文400字 篇3

我是一颗孤独的树,我从小就被一阵风吹到了这里——悬崖边。

当我第一次睁开双眼时,抬头一看:呀!好美丽的蓝天呀!春风抚摸着我,小草儿晃着身子,好像在对我说:“你好,你好!”我心中一阵阵地发出欢快的声音。可是,我低了低头,望见了那恐怖的悬崖,我愉快的心顿时感到害怕起来,觉得周围的一切事物都变了:春风变成了冷漠的凉风,小草的问候变成了恐怖的声音:“掉下去吧,掉下去吧!”

现在,我长大了,也学会了冷静。我在春天里,抬着头,看着我新长出来的头发和那刚发芽的小草儿,回想起了我小的时候;夏天里,我的头发长好了,我闭上眼睛,倾听远处森林的喧哗和深谷中小溪的歌唱;秋天,我的头发变得枯黄,我看见小草们渐渐衰老了,而且,它们永远闭上了眼睛;冬天,刺骨的寒风吹打我的脸颊,大雪纷飞,给我穿上了白色的大衣,我很冷,可也很无奈。

我感到孤独、寂寞,但因为我那弯曲的身体,可想而知,我即将跌进深谷里。我忘记了恐惧,再一次抬头,小草伤心地说:“不要怕,我们会永远为你祝福!”春风用她那双母亲般的双手摸着我,对我说:“孩子,别怕!”

这时,小草儿们和春风唱起来:“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单!......。”

我又变得倔强起来,把那即将跌进深谷里的我,看成就要展翅飞翔的我!

小学写作文400字 篇4

我家养了两只鸡,三只小鸭子。我一直很讨厌鸡,喜欢小鸭子。在这三个“调皮蛋”中,我只对一只叫暖暖的鸭子情有独钟。暖暖穿着一件麻色的“大衣”,围着一条淡棕色的围巾,戴着一顶小小的帽子,从远处看眼睛是黑色的,但走近一看,就会发现它是个“近视眼”,戴着一个微微发黄的“隐形眼镜”。走起路来一摇一摆,仿佛一不小心就会滑倒似的,憨态可掬。

暖暖喜欢和伙伴们躲在三角梅底下歇凉。歇凉时,暖暖会把嘴藏在翅膀里,微闭双眼,享受着“树空调”给它带来的惬意。而且,一呆,就是一早上!我回家若是看到了这个情景,总会半开玩笑半认真地说:“哟!比我还爽!”暖暖听了,总是抬起头看看我,又享受它的“树浴”去了。

暖暖吃饭时很绅士。它先仔细掂量掂量饭菜的重量,再靠近饭菜闻一闻气味,抖一抖身上的毛,而后才慢条斯理地吃了起来。吃完了它还会很高兴地叫一声,宣布它吃饱了,它对这顿饭十分满意,要午睡了,让我们别去吵它!不然它会生气!

暖暖睡醒后的洗澡尤其好笑。它先做准备动作,扇扇翅膀,伸伸腿,甩甩头才开始洗了。暖暖先把头伸进水里,甩甩头,把水泼在自己身上,最后才跳进水里洗起澡来。

暖暖叫我了,我要走了,拜拜!

小学写作文400字 篇5

《藏羚羊的故事》是一个催人泪下,引人深思的故事,讲述了一个老送羚羊为了让路过的人救他气息奄奄的孩子,冒死截车,于是科考队员们跟上去,翻过山头,便看见了受伤的小羚羊。科考队员们有的拿水给小羚羊喝,有的碾药,有的小心翼翼地给小羚羊敷药,等小羚羊伤愈后,才把他放归大自然。

读了这个故事,我既高兴又悲伤,眼眶不由自主地流下了激动的泪水。这个老羚羊冒死截车的故事,使我听到了爱的声音,使我知道了爱是无处不在的,想到为里,一幅惨景尽现眼前。一只野鸭妈妈与突如其来的暴风雪进行了一场五体投地死搏斗,是为了它的家和13个孩子。啊!这是多么深沉、多少感人肺腑的爱啊!这是一个伟大的母亲,为了还未出生的孩子,宁愿让自己去死。

读到这里,我便又想起了一篇文章《老王》,讲了老王在夜里看了天气预报,就急忙给寒冬未到的儿子打电话,却忘了给雪已飘到的'家乡和年过七旬的老母亲打电话,却是老母亲给儿子打电话。老王心里在想:这什么总是上一辈关心下一辈呢?老王心中不明白。在世间不仅人才有爱,动物也有。

啊!这是多么伟大的爱呀!爱在人间是无处不在,这是人的本能,是动物的本能。

小学写作文400字 篇6

我的外婆住在濮院农村。那里有许多好地方,那里还养着许多鸡鸭鹅、牛羊猪。

今年暑假,我去外婆家做客。一到外婆家,我就走出门去观赏那里的景色。我看到外婆家门前是一片又一片田地。那上面种满了各种各样的庄稼。我特别喜欢秋天。因为,一到秋天,你可以在这里看到田地里到处都是金黄的颜色,好象是一片金色的海洋。这时,再加上太阳的照射,那更是金光灿烂,美丽极了。

平时,田地里常常有小鸭子在来来回回地走动。它们好象在那里做客,真是自由自在。秋风吹得田地里的小草摇摆着脑袋,它们好象在欢迎小鸭子到田地里玩耍作客。春天田地里开满了许多小花,把田地打扮得好象新娘子一样漂亮。

屋子后面是一片竹林。那一些竹子真高,大约有八九米高。春天,竹林里长出了许多笋芽儿。一到夏天,这一些笋芽儿便迅速长高长大长粗。到了秋天,那一些竹子已经长到三个人高了。我要到顶上还得花费一番功夫才能够爬上去。竹林后面是一条清澈见底的小河。一到夏天,孩子们做好作业就会来到这里游泳。他们有时还会和那一些鸭子们玩耍嬉戏。

屋子的两边全部种着桑树,那是鸡们的天堂。它们在那里寻找虫子吃。它们还在那里互相追逐争夺。它们在那里晒太阳睡觉。它们还在那里比赛歌喉……外婆她们等到桑叶长大,就把桑叶采下来喂蚕。有时,我也会帮助外婆去采桑叶。我还会帮助外婆把桑叶放到蚕匾上给蚕儿们吃。

傍晚,孩子们赶着鸡鸭鹅回家去了。大人们生火烧饭炒菜。整个村子充满了生活的欢乐气息。

小学写作文400字 篇7

我的弟弟名叫范滋航。他今年六岁了,可还不会写自己的名字,这可让我着急。于是,我今天就担任了教他写名字的老师。

我先拿来一张纸和一支笔,一本正经的对弟弟说:来,现在姐姐教你写名字。我写一笔,你跟着写一笔,好吗?好!弟弟毫不犹豫的答应了。我开始写:横。弟弟写:横。我写:竖。弟弟照样鹦鹉学舌......我们一笔一画写完了。我看看弟弟写的:范。我很高兴,心想:真聪明,学的真快!我表扬了弟弟,奖励——一颗糖!弟弟开心的手舞足蹈。

接着弟弟又一丝不苟、一笔一画、聚精会神的把一个端端正正的滋,写了下来。可是,航字怎么也写不好:勾长了、点歪了、横宽了......我鼓励弟弟:加油!你能写好的!可没想到,这家伙竟骄傲起来,写得一个比一个难看!

原本憋气窝火的我终于怒火冲天,对着弟弟吼三喝四:你!你!太笨了!我都教了多少亿遍了?!还写的一个比一个难看!!!弟弟诚惶诚恐的看着我,忍不住惊吓哇地一声大哭起来。我赶紧四处张望,幸好家里没人。正当我准备暗喜自己严师出高徒时,妈妈回来了!

我心里一惊,赶忙去安慰弟弟:好弟弟,帅弟弟,美弟弟,乖弟弟,求你别哭了,写好姐姐请你吃肯德基。弟弟这才停止哭泣,来到书桌旁继续写......

今天的任务终于完成了!我咚一声倒在床上,已经疲惫不堪了。经过一场当老师的任务,这是我的体会:凡事都要有耐心,不然不会有收获。

小学写作文400字 篇8

我妈妈今年36岁,有一双炯炯有神的大眼睛,棕色的短发,顶着满头的自然卷,走起路来,满头的晓娟也跟着一颤一颤的,感觉充满的活力,可是年纪轻轻的老妈却有“老毛病”,不信就请听我来说一说。

在我小的时候,姥爷和小姨总说妈妈爱唠叨,那时小,不明白什么是唠叨,后来随着年龄的增长,就明白了什么是唠叨,妈妈会把一句话重复说好多遍,有时候会因为一件小事,妈妈能说上好长时间,并且会扯很远,有时候爸爸会对妈妈说:“你这话说了好多遍了,我跟硕硕的耳朵都要起茧子了。”妈妈早已习惯了爸爸的调侃,像我们也都习惯了妈妈的唠叨一样。有一天,妈妈正在洗衣服,从镜子里看到我正在聚精会神的打游戏,妈妈的唠叨便开始了:“王禹硕,你又去玩游戏了,我都说过多少遍了,打游戏对眼睛和皮肤很不好,电脑有辐射,不但刺激眼睛还刺激皮肤,快去学习去,学习多好呀,不但长知识,还可以练字,还可以......”哎,为了不被老妈唠叨,我只好去写作业了,如果不去,老妈至少还要半个小时都说不完的。

我妈还有一个毛病,那就是死心眼,说一件事就去做一件事,不能更改。这不,我妈的老毛病又犯了了,有一天,外面下着大雨,正好这天我有写字班,看着外面的大雨,我对妈妈说:“今天的雨太大了,就别去写字班了好吗?”妈妈说:“那可不行,字就像一个人的脸一样重要,所以要去,必须去。”这时在一边看书的姥爷看不下去了,对妈妈说:“外面下那么大的雨,就别让孩子去了,万一把孩子淋感冒了,也犯不上,再说了,就耽误一节课,也应该没什么的。”可妈妈并不听姥爷的劝说,到底还是把我给送写字班去了。

看,这就是我的妈妈,爱唠叨、死心眼的老妈。

小学写作文400字 篇9

花儿的灿烂笑颜,是有了叶的衬托;蜡烛的明亮光辉,是有了火的燃烧;而爱的怒放,是背后默默关怀的力量。

有一次,我作业没写完就在桌子上睡着了。妈妈蹑手蹑脚地走进我的房间,轻轻的把被子披在我身上,帮我把桌上凌乱的书本收好后,就悄悄的出去了。这就是母爱。

有一天晚上,我躺在床上。想着明天就要上学了,还没有默写,就起身来做。妈妈进来看到后,就走过来问:“累不累。”我却说:“烦不烦呀,出去吧!我看到她有些依依不舍。但出去不一会,她又进来了。手里多了一杯热气腾腾的水,放好后,又出去了。

要睡了,我看到那杯水不在冒着热气了。但我还是一口气喝了下去,我感到一股寒噤从喉咙直沁心扉。

是的,我没有去珍惜那杯水,直到它冷了我才懂得去珍惜,但这一切都是徒劳。

是的,我也没有好好的去珍惜妈妈给我的爱。所以我还是从这一刻起去珍惜。

是母亲,用一点一点点的火苗,贯聚在伸行的指尖;是母亲,用一点一滴的血汗,使火苗大起来;是母亲,永爱,让伸行的指尖不再僵硬,渐渐有了温度,灵活起来。

是的,母亲的爱,就像握在手中的蜡烛,默默的燃烧着爱的火苗。

最后我总结出一句话:母亲的爱就握在手中,一根暖烘烘的蜡烛!

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