抒情作文：青春
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的抒情作文：青春，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
抒情作文：青春1青春的珍贵，在于它的转瞬即逝，青春本无悔！
——题记
点点的欢笑，淡淡的忧伤，随着时间的沙漏流过，曾经年少的我们已经步入青春。青春的天空真蓝，青春的草真绿，青春的花真香。踏入青春就是走入了人生的第二乐章，在这里，每一个跳动的音符都充满了生机与活力，每一条五线谱都体现了青春的美丽。
青春像青苹果一样酸。刚步入青春的我们迫不及待的去感受青春的滋味，没有了父母的溺爱，没有了玩耍的尽兴，一切都是原点，一切都要靠自己的努力，原来青春的滋味是酸的，酸的那么青涩，那么平静。
青春像棉花糖一样甜。迈入青春，意气风发的我们感受到了更多的滋味，拥有了自由的空间，拥有了活力的体魄，拥有了站在幼童面前的少年傲骨。原来青春是甜的，甜的那么醇美，那么清香。
青春像黄连一般苦。进入青春的天地，更多的是磨砺。繁多的学科，复杂的公式都是青春的附带品，没有不经历风雨的彩虹，也没有不经历严冬的新芽，所以青春是苦的，苦的那么沁人心脾，苦的那么酣畅淋漓。
青春像泪水一样咸。人生哪能不经历失败，青春则更是如此，考试的失利，学习的困难
都是青春之路上的荊棘，当我们斩断困难，踏上山峰时就会忘记泪水的咸涩。原来青春也是咸的，咸的那么坚强，那么豪迈。
青春本无悔，经历了那么多的酸甜苦咸，我想我应该明白了青春的滋味，那是一杯多么奇特的泉水，包含了青春路上的种种体会，让我们当好青春的调剂师，为自己调制出一杯属于自己的青春之水。
抒情作文：青春2青春就应该张扬，随心所欲地驰骋，但这并不等于肆无忌惮的任性。把青春激扬于文字，让青春的美丽永恒。
处在人生的花季，如同走进灿烂的春天。我们是祖国的花朵，我们应该抓住这万物复苏的季节竟相绽放自己的艳丽，贡献自己的花蜜，散发馥郁的芬芳。与温暖的阳光对话，与眨眼的星星絮语，与蜂儿交心，与蝶儿亲吻，让眼更明亮，让脑更清新。把青春的激情与感悟，化作娟秀的文字，留下春天的回忆。
青春是应该在文字的海洋里游弋的，当我们在写作时，便会觉得我们是多么的幸运。因为可以畅所欲言，可以大吐心中的不快，可以洋溢我们快乐的心情，更可以玩文字游戏。不必局促于繁文缛节的八股中，不用担心会遭受文字狱的陷害。与古人相比，我们不是更自由吗？所以正值青春年华的我们，在欣逢盛世开明的国度里，更要拥有表达的自由与惬意。
说到写作，我就不由想到，当下争议颇多的90后青春作家。年纪虽小的他们，不仅出版了许多作品，而且被一些作家协会看重。也许他们的写作风格比较散漫，追求华美精致的文字充满青春的稚气。但这抹杀不了他们在文字方面的才华。于是羡慕与嫉妒交织在与他们同龄的我们心中。在心隐隐作痛的同时，我深思：这是他们与生俱来的天赋吗？不，也许有一点点。但我相信更多的是他们用辛勤的汗水，浇灌出美丽的青春之花。想到这我心中的阴霾被风一吹而散了。
追忆似水年华，那是青春的一大遗憾。让我们在这青春里更洒脱，更快乐些。文字是流淌在纸上的思考，只言片语中蕴蓄着我们青春的智慧。我们的未来不是梦，请珍惜青春年华，让我们的青春在文字中闪光，让我们在倾吐中成长！
抒情作文：青春3微风轻拂脸颊，那一片海，是天的蓝在草原上的投影，每一滴都投射出你摆渡的身影。你默默的陪伴与爱让我无法从岸边逃遁，你让我心存感激，老师，谢谢您！
你，是一本书，充满智慧的书。
与你的第一次相遇是在那阳光明媚的上午，看到你那年轻的微笑。你能叫出所有同学的名字，了解他们的处境，如此细心！你的文采好得不得了，偶然间看见你用娇嗔的文字记录我们的成长，你用宽容记录我们的青春！
刚入初中，我依旧性格孤僻，只爱躲在教室的一角，同学们不愿和我作朋友，老师也没有太在意我。窗外温暖的阳光下，我心寒如冰。
是你，语文老师让我第一个起来回答问题，让我承受巨大的压力，但我还是勇敢的站了起来，喃喃着自己的答案。她眯起眼睛“你说什么，同学，请大点声。”我又说了一遍，然后就短暂的沉静，静得令人害怕。我似乎感觉到空气中有微妙的变化，我无法控制快要跳出胸口的心。
“同学，你能不能再大点声！”所有视线火辣辣地集中在我身上，一股热浪从长眠的心灵顶出，我放声说出我的答案。接下来是她的掌声，她在为我鼓掌！“你有如此的勇气，喊出自己的见解，难道没有勇气推开你心中枷锁已久的窗吗？”
我被惊呆了，热血凝固在发烫的脸颊，耳边震荡着是方才轻轻震撼心灵的声音，我听到了来自心灵窗户的召唤！它，打碎了我的精神枷锁，铸就了我内心的刚强；使我充满了自信与希望！
风轻扬，吹动枝丫，鸟轻鸣，唤醒绿树。感谢你出现在我的豆蔻年华中，感恩，我的成长路上有你指点迷津！
我放笔三分，那些激励，启发我的片段在脑海中浮现，你的爱从遥远的地方赶来，踏过我的青春，为那没有开放的花掸去浮尘。
迎着光，我背起装满期望的行囊，小心翼翼地呵护着，将这份光芒永远储存在心中，感谢您，语文老师，我的青春摆渡人！
抒情作文：青春4我还小,只是我的心理却是很成熟的,至少比一一般的孩子来说是这样的.父母和老师也经常和我说,你比一般的人成熟不少,因此一些事情你也会自己思考,,学会自己去衡量.
我知道,他们所说的是什么,对于我们来说,现在的许多东西是不真实,是不可能的,因为我们还小,现在的一些事,一些承诺,一些天长地久,会随着时间的流逝,经不起它的侵蚀,而随风消散.只是我也想知道,我们现在的爱情与大人的爱情有哪点不同呢?都是想对方幸福,开心,不是吗?大人们经常和我们说,你们还小,不懂得什么是爱情,现在的你即使拥有也不长久,相反的还会伤害自己,不管是身体,还是心灵上,那些,用你们的话来说就是无法弥补的伤口.我知道他们是希望我们不要因为这些而迷失了自己…
只是即使知道,又有几个可以做到呢?只是因为太深切,无法自拔.大人们会劝我们,是因为他们曾经尝试过那种伤害,不希望我们同样受伤,只是我们不这样想.在大人的心里,爱情是神圣的,一旦认准了就是一辈子事,因为会有伤害,所以他们不愿随意但有时候他们却比我们还傻,还更无法自拔.而我们,可以说是他们提醒了我们---------太小.所以我们比大人们多了一样筹码-----时间,或者说,青春.他们已经经历了许多,所以没有更多的时间来挥霍.而我们就是因为这个,所以我们对爱情的态度就不同了,不管是否伤害了对方也是如此.因 ……此处隐藏4599个字……—题记
如果说人生像一张白纸，那么我们现在就是手持画笔的画家，而在这个画家手里有七彩的画笔。在青春期这个充满精力和拼力的黄金时期，我会为我的青春、我的人生染上七彩的画卷。
首先我会染上红色，因为它象征着活泼、开朗，它可以让我在诗歌朗诵时激情澎湃，在联欢晚会上尽心抒情的表演。
然后我会染上橙色，因为它是与众不同的。它可以让我在课堂上尽情发言，也可以让我在课下偶尔深沉一下，用大人的眼光看待问题，但又不失青春的气息。
其次我会染上黄色，因为它是温馨的，它可以让我对任何人微微一笑，让人有一种永远也长不大的纯真，曾有一个人这样评价白开水：无味却必需。写着写着不由得微微一笑。
接着我会染上绿色，因为它清纯，它可以让我像一名绅士一样对待他人，当我向你借东西时我会说声“谢谢”，当你帮助我时我会说声“谢谢”，但我也会拒绝，当你的问题太过刻薄或无理取闹时，我会毅然的拒绝。
再然后我会染上青色，因为它刚强但不失柔美，它可以使我既有男儿般的不拘小节又有女儿般的细心，可以使我不论在做什么都宽容大度，但又细心仔细，像一名正在做着伟大发现的科学家。
紧接着我会染上蓝色，因为它很宁静，它可以使我更安静，心平气和的读书、做事，在处理事情上不至于变得一团糟，同样在考试时、求生时这种冷静的思维方式将是我人生中最大的收益。
最后我会染上紫色，因为它很绅士，我喜欢看书，所以我认为书也是我们的朋友，而绅士的我可以更好的保存它们。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，青春因个性而精彩，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，青春因渲染而精彩，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，青春因描绘而精彩。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，青春因纯美而动人，因欢快而动心，因渲染而动神，朋友们、同学们让我们在青春期，在青春的画舫里渲染出最美丽的那一朵花。
抒情作文：青春13雾，萦绕在森林的身旁，那种淡淡的乳白，似乎是在诉说着清晨的诗意；每一滴闪烁着的露水都是每一颗星星的泪水，它们初初懂得了感觉，晦涩的眼里夹着对明天的憧憬。这就是青春，朦胧中似乎有些儿清醒，遥远的似乎就在眼前。亮一亮嗓子，在森林的雾水中我们将放歌，不是为了与别人争名争利，而只是为了证明自我，证明我们曾从这里走过。
青春的歌犹如流淌的溪水，哗啦啦的总是一个调，但却又总是想寻找另外的曲调。不知道路在何方，一切都凭感觉，也许东来西往，也许上下腾翻，越是离谱的事就越是青春的方向。青春，那是上天赐予我们的疯狂，在这里，曾经的沉闷，曾经的胆小，乃至曾经的道德底线已不再是雷池，我们的内心充斥着疯狂，任尔狂风暴雨，任尔雷鸣闪电。对于我们的青春而言，它就如饥饿的鸟儿见什么就吃什么，也许吃下去的是毒药，但，却无怨无悔。我们用歌喉来表达着内心的世界，每一个不着调的狂吼；每一个轻轻的低吟；那都是我们对明天的向往。渐渐地，我们错过青春，但始终都拥有青春。这就是我们，一群青春的孩子，无所惧怕，但也在无所惧怕中渐渐惧怕。
青春也会如夕阳一样不可预留，但无论哪一天都有夕阳，无论哪一个老人都曾经在青春中歌唱，纵使那样的离奇，那样的荒唐，但，就在青春这张帷幕下，有的人懂了，有的人却糊涂了。懂的人会老去，糊涂的人也会老去，没有什么不同，仅仅是镶在相框里的色彩不同罢了，有的是彩色的；有的是复古色的；有的却还在开心的唱着歌。
抒情作文：青春14我还小，只是我的心理却是很成熟的，至少比一一般的孩子来说是这样的。父母和老师也经常和我说，你比一般的人成熟不少，因此一些事情你也会自己思考，，学会自己去衡量。
我知道，他们所说的是什么，对于我们来说，现在的许多东西是不真实，是不可能的，因为我们还小，现在的一些事，一些承诺，一些天长地久，会随着时间的流逝，经不起它的侵蚀，而随风消散。只是我也想知道，我们现在的爱情与大人的爱情有哪点不同呢？都是想对方幸福，开心，不是吗？大人们经常和我们说，你们还小，不懂得什么是爱情，现在的你即使拥有也不长久，相反的还会伤害自己，不管是身体，还是心灵上，那些，用你们的话来说就是无法弥补的伤口。我知道他们是希望我们不要因为这些而迷失了自己…
只是即使知道，又有几个可以做到呢？只是因为太深切，无法自拔。大人们会劝我们，是因为他们曾经尝试过那种伤害，不希望我们同样受伤，只是我们不这样想。在大人的心里，爱情是神圣的，一旦认准了就是一辈子事，因为会有伤害，所以他们不愿随意但有时候他们却比我们还傻，还更无法自拔。而我们，可以说是他们提醒了我们—————————太小。所以我们比大人们多了一样筹码—————时间，或者说，青春。他们已经经历了许多，所以没有更多的时间来挥霍。而我们就是因为这个，所以我们对爱情的态度就不同了，不管是否伤害了对方也是如此。因为觉得没必要当真————————我们还太小，爱情这种东西，不够真切，也不必当真，玩玩就好了。只是我们却不知道，就是在这样的心理中，时间悄悄远离我们而去，越来越远。
我们还太小，我们有的是时间，只是它不是无限，我们要珍惜，青春，掌握在我们的手里，不要让它成为一段灰色的记忆。
抒情作文：青春15青春是什么呢？有人说，青春是一朵含苞欲放的花蕾，欲向世界展现独自的风姿；又有人说，青春是一团燃烧的火，燃尽了童年的稚嫩与无知。
在1919年，有一群朝气蓬勃、意气风发的青年学生，为了打破黑暗，走向光明，让自己的祖国独立、富强，挥洒出了自己生命与热血。在史册中谱写下了感人、壮丽的青春之歌。
光辉的五四运动被记入史册，但它展现的不仅是一个事件，还展现出了一种精神，一种为民族安危着想，为祖国的独立、富强作出奉献的爱国精神的体现。
对于新世纪的我们来说，理所应当将祖先的精神传承下去。理应也和那些青年一样做出点什么。现在我们作为一名学生，首要的任务就是好好学习，对各方面的文化知识达到巩固掌握。但是我们也不能忽视基本知识，尤其作为学生，我们首要的任务就是好好学习，我们必须要努力学习，对各方面的文化知识达到巩固掌握，但是我们也不能忽视基本知识，尤其现在当今社会需要的人才是一个复合型的人才。学生是祖国的未来，民族的希望。我们必须保持阳刚精神。健康体魄，而不是萎靡不振，退缩。毫无阳刚之气，这就是要求我们勤于锻炼，注意劳逸结合，使自己拥有一个良好的精神面貌。曾对青年人这样说：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底还是你们的。”青年人是朝气蓬勃的，正如初升的太阳，我们学习多方面的知识，不论自己在什么岗位工作，都应尽职尽责，才能不辱时代所赋予的使命。工作就是学习，只有现在好好学习，才能谈得上在未来能为祖国添砖加瓦，为祖国的进步作出力所能及的奉献。但好好学习不仅是一个口号，还必须付诸在行动中。如果只说不干，为祖国做出奉献也就只是空谈。
青春，一个充满着个性与张扬的时代；青春是仲夏的骄阳激情四射；青春是一朵怒放的玫瑰，绽放出人生的酸甜苦辣！作为当代青年，我们一定要勇力潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业，为建设一个更好的现代社会，作出青年应有的贡献，在自己的人生篇章中，写下绚丽的青春。
