动物园作文

时间：2024-07-16 22:40:09 阅读全文下载本文

【必备】动物园作文七篇

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的动物园作文8篇，希望能够帮助到大家。

动物园作文篇1

今天我和爸爸妈妈又来到了南山公园的动物园，这一次与以往不同，我们看到了大熊猫“清风”“华奥”但是让我印象最深、最感动的就是在海狮表演馆看小海狮“丁丁”的表演。

它一上场就吸引了我的眼球，它以优雅的姿态站在石台上，那绅士风度获得了现场观众们的一阵阵掌声，首先它先来了一个套圈表演，但是在接第二个套圈时一不小心没接着，但是它又重新来过，看着它在台子上爬过去爬过来真让人心疼，但是它不怕困难、勇往直前的精神让我很受鼓舞。接着它一鼓作气来了个顶球表演然后又加上倒立让我拍手叫好，然而它还有更绝的那就是少林绝活“一指禅”，当然海狮没有指头那就是“一掌禅”了吧，接着它又顶了一个球，还用它们特有的尾鳍又加顶了一个球，这时观众们的掌声又十分热烈的响起来了，训导师扔了一个球在水面上，它就一头钻进了水中，别看它在地面上爬的不快，但是在水中就大不相同了，它在水中的速度都没法形容了，也许只能用离弦的箭来形容，刷的一下就顶起了球，飞快的游了回来，它顶着球游回来时水中形成了两条波纹，美丽极了。

接着它又在水中转圈，水波一圈圈的荡漾美极了，最后它来了一个顶球表演，一开始是一个比较低的球，结果它上岸后竟然不高兴起来了，原来是因为这个球太矮了不符合它的心意，接着就来了一个3米高的顶球表演，然后来了一个三百六十度的大翻转，那动作迅速而又标准，全场的掌声也如雷鸣般的，谢幕时还为大家来了一个鞠躬，真是太可爱了，而且在大家不鼓掌时它就用它的两个“掌”拍着，也就是鼓掌，这样大家就会马上鼓起掌来了。爸爸也说他去栖霞口的动物园，也没有见过这么聪明的海狮。可是这个小海狮怎么这么聪明，这么通人性呢？是因为它的努力、不怕吃苦的精神和坚持训练才使它——一只可爱的“小海狮”变身成为身怀绝技的“明星”。只要你想做的，努力去做就会成功！小海狮能听懂人的话语，能听它的训导员的指挥表演节目，一定也是克服了难以想象的困难。当然这与训导员的辛勤劳动是分不开的，因为假如没有训导师，再怎么聪明的海狮也不会有如此高超技艺。我想：我要学习它的坚持刻苦、努力拼搏的精神，它都可以克服困难，我难道不可以吗？所以我要努力完成实现我的目标，超越自我。

这一次来动物园，让我懂得了勤能补拙，熟能生巧，勤能创造奇迹；让我知道努力就会成功；让我明白世上无难事，只怕有心人。小海狮是我们的榜样，我要向它学习，做一个身怀绝技的人回报老师的培养之恩。

动物园作文篇2

今天下午，我和妈妈还有一位好朋友一起去动物园游玩。刚走进大门，我们就去乘坐观光车。坐在观光车上，我们看见了活泼可爱的袋鼠、神秘危险的灰狼、威风凛凛的老虎、憨态可掬的黑熊，这些都是猛兽区的动物明星。在非洲大陆区里，有身姿优雅的梅花鹿、亭亭玉立的长颈鹿、奇形怪状的角马、娇小玲珑的羚羊……

刚下观光车，我一眼就看见了一大群美丽的鸽子。它们有白的、灰的、花的，漂亮极了！我买了一袋玉米，飞快地跑到鸽群里。我伸出手来，鸽子们闻到玉米的香味，纷纷向我走来。它们你争我抢的，把我弄痒痒的。我一下子扔掉玉米，鸽子们见了，一下子涌上前来，开始争抢起来，场面真壮观呀！

之后，我们又去了海狮表演场。我看见了海狮们表演的套圈，它们可聪明了，在掉了圈过后，它们趁主人不注意的时候，飞快地把圈套在脖子上。然后我们还看到了水中翻滚、水上顶球，它们可真是多才多艺呀！真不愧是海里第二聪明的动物！

下一个要去的地方，也就是我今天最后一个要去的地方。而我想你们已经猜出来了吧，那就是猛兽表演场。第一个上场的是笨重的小黑熊，别看它样子笨笨的，可功夫却不小呢！看他顶圈的样子，真是可爱极了！

最后，我带着满心欢喜的心情离开了动物园。

动物园作文篇3

昨天，一听说春游要去海沧动物园，我就兴奋得睡不着觉。整夜都在梦想着将在动物园里发生的事情以及动物们的趣事。

早上，我早早地到了学校。只见同学们各个神采飞扬，热情洋溢地讨论着。老师让我们排好队上车。在车上，同学们继续七嘴八舌地议论着会看到哪些动物。“到了，到了”不知从哪里传出这串声音。下了车，我们陆陆续续观赏了好多动物。其中，我最喜欢的.就是孔雀、熊猫和棕熊。

在孔雀园里，几位穿漂亮裙子的女生们故意围在孔雀旁边，争奇斗艳，想引诱它们开屏，可惜没有任何效果。嘿！人还是长得不如孔雀美。突然，有只孔雀叫了声“唧唧”，这使我们好几人女生也跟着模仿，最后全班女生都大声齐呼。孔雀越叫越欢畅，我们哈哈大笑起来。抱着激动的心情，我们来到熊猫馆四处寻找熊猫的芳影，结果大失所望，熊猫就蹲在一个偏僻的角落里一动不动，和国宝的形象相差甚远。相信下次我再到动物园时能有上佳的表现。我们坐车来到了黑熊区。一看，哇！好多人啊！游人纷纷向黑熊扔胡萝卜，搞得黑熊忙得不亦乐乎。我仔细一瞧，嘿！其形象真像我们班的熊之涵同学。于是，我偷偷告诉其他同学，他们也觉得言之有理，不愧是“熊氏家族”。

后来，我们来到表演场观看老虎、狮子和熊的表演。老虎表演给我流下了深刻的印象。只见老虎围着铁栏杆转了几圈，熟悉场地。然后，工作人员帮老虎套上缰绳拉车，途中还让一位阿姨上了虎车。我被吓得心惊胆的，可是她还是悠然自得的。后来，有个工作人员竟然将自己的脑袋伸进老虎嘴里，这个场面引起全场观众一片尖叫声。看着人与动物如此的和谐，我觉得实在是太美妙了。

这次活动使我对动物的认识有了很大的长进，希望下次我们的春游时间能再长些，以便我更能悠闲地观赏动物。

动物园作文篇4

我的学校坐落于美丽的良渚，这里的每个人都像一只小动物，接下来就让我给你来介绍介绍吧！

我的同桌小郑虽然是个女生，但她非常调皮，不喜欢学习，还总想着玩，简直就是只又贪玩又调皮的“小猴子”。有一次，她踢足球踢到很晚才回去，被她妈妈臭骂了一顿。这还不算什么，最要命的是，她作业还忘写了！第二天，这件事被老师知道了，老师岂能放过她？结果这整一天，除了语、数、英、科四门课，其他的课嘛……她全得留在办公室里补作业！不过她这纯属自作自受嘛！

说完了同桌，是不是该说说我啦？没错！我是班长，当然会凶一点啦！那我像什么动物呢？我当然是像狮子啦！我不仅是班长，还是四人组长。有一次，老师让我们改作文，并让四人组长把改好的作文收上来。可组里就我和另一个女生改好了，另外两个人一下课就溜出去玩，像条鱼似的，抓也抓不住。我又急又生气，还好最后他们被我抓住了。可他们还是不改，我用上了第一招——“河东狮吼”，我朝他们俩吼道：“快点给我改！听到没！信不信我告诉老师！”说完，我便大步走出教室，可我并没告状，而是在外面晒了会太阳，假装去告了状。果然，我回来一看，有一个同学上当了，正在认真地改作文，可我同桌还是不改。我只能使出第二招——“降人十八打”。虽然我并不想用这招，但也是迫不得已了！我一个“栗子”敲在同桌的头上，她大叫一声“饶命”，便改起了作文。哈哈！完胜！

学校里还有“老虎”老师、“小白兔”同学、“棕熊”同学、“绵羊”老师……我们是快乐的“动物”，在同一个“动物园”里一起生活、学习。