高一数学《函数与方程》知识点

时间:2024-07-16 22:37:25
高一数学《函数与方程》知识点

高一数学《函数与方程》知识点

数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,下面是小编整理的高一数学《函数与方程》知识点,希望对大家有帮助!

  1.函数的零点

(1)定义:

对于函数y=f(x)(x∈D),把使f(x)=0成立的实数x叫做函数y=f(x)(x∈D)的零点.

(2)函数的零点与相应方程的根、函数的图象与x轴交点间的关系:

方程f(x)=0有实数根函数y=f(x)的图象与x轴有交点函数y=f(x)有零点.

(3)函数零点的`判定(零点存在性定理):

如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·f(b)<0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根.

2.二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与零点的关系

3.二分法

对于在区间[a,b]上连续不断且f(a)·f(b)<0的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.

  4.函数的零点不是点:

函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的实数根,也就是函数y=f(x)的图象与x轴交点的横坐标,所以函数的零点是一个数,而不是一个点.在写函数零点时,所写的一定是一个数字,而不是一个坐标.

  5.对函数零点存在的判断中,必须强调:

(1)f(x)在[a,b]上连续;

(2)f(a)·f(b)<0;

(3)在(a,b)内存在零点.

这是零点存在的一个充分条件,但不必要.

  6.对于定义域内连续不断的函数,其相邻两个零点之间的所有函数值保持同号.


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